lunes, 9 de junio de 2008

Emmanuel Kant y el ratón Mickey


Emmanuel Kant y el ratón Mickey

Este filósofo prusiano, Emmanuel Kant, (1724-1804) fue el que dio el golpe más trascendental a la antigua metafísica aristotélica (Aristóteles 384-322 a.C.) que afirmaba que la realidad podía ser conocida por el hombre.

Esto fue un golpe a la escolástica, a la escuela filosófica de la época medieval, que descubría el ser de las cosas a través de una filosofía realista. El mayor representante de la escolástica fue Santo Tomas de Aquino (1225-1274), filosofo y teólogo católico que ilumino entre otras cosas muchas materias relacionadas con la moral.

Con Kant, sólo tendrá un valor cognoscitivo (de conocimiento) lo que se puede medir, lo que se puede cuantificar (transformar en números), la metafísica que sigue una lógica deductiva ya no tendrá valor.

El mundo se hunde más rápidamente en el relativismo, en la imposibilidad de conocer la verdad a través de la razón. Las esencias, o lo más profundo de los entes (cosas), junto a las preguntas relativas a la causa material de las cosas, a la causa agente (o de lo que mueve a las cosas), y a la finalidad de los entes, se hace imposible de conocer.

Lo bueno y lo malo, lo bello y lo feo, lo verdadero y lo falso, ya no serán posibles de conocer por medio de la razón.

La imposibilidad según Kant, de conocer las cosas tal cual son, se debería a que en la mente humana estarían integrados el tiempo y el espacio, como categorías a priori, que son sólo de la mente. Estos a priori, sólo mentales, deformarían nuestro conocimiento, por lo que seriamos incapaces de conocer la realidad.

Estimado lector, de acuerdo a lo teorizado por Kant, usted no estaría leyendo esto, sino que en realidad usted estaría mirando una película del oeste norteamericano, y también es posible que usted no tenga la forma que tiene sino que la de un elefante o una cigüeña.

Kant exagera al decir que el tiempo y el espacio son sólo categorías o estructuras mentales, estos tienen una realidad en los objetos que contienen. Así en un salón de clases, el espacio de este, se de por las cosas que lo componen, las murallas, ventanas, piso, cielo raso, mobiliario, que son cosas reales y que le dan realidad al espacio. Lo mismo pasa con el tiempo, el envejecimiento y degradación de las cosas son realidades que le dan realidad al pasar y al devenir. No se trata ,así , de simples “realidades” imaginarias como el ratón Mickey.

No hay comentarios: